Ζητούμενο της δοκιμασίας ανοικτού θέματος είναι η εκτίμηση της επίδοσης των υποψηφίων στην σχεδίαση και εκπόνηση εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων/σεναρίων με χρήση των ΤΠΕ. Ωστόσο, προκειμένου να διευκολυνθούν οι πιστοποιούμενοι, κρίνεται σκόπιμο η ανάπτυξη του ανοικτού θέματος να μη γίνεται εντελώς ελεύθερα αλλά με κάποιου είδους καθοδήγηση, μέσω ενός «πλαισίου» του ελεύθερου θέματος. Το πλαίσιο αυτό είναι διαφορετικό για κάθε κλάδο που μετέχει στην επιμόρφωση. Περιλαμβάνει συγκεκριμένα σημεία προς διαπραγμάτευση και ερωτήματα που πρέπει να απαντηθούν από τον πιστοποιούμενο κατά την εκπόνηση του σεναρίου και υποδεικνύει μία συγκεκριμένη δομή για το σενάριο.